Emoční poruchy v dětství a dospívání

“Ať už moji fiktivní pacienti zažívali ztrátu vztahově významné osoby v důsledku opuštění (Nikolka), odmítání (Klárka) nebo smrti (Matěj), ve všech případech prožívali sami sebe jako poškozené a znehodnocené. Cílem mé intervence proto nebylo pouze odhalovat jejich skryté rány, ale vracet jim pocit vlastní hodnoty a smyslu tam, kde o něj přišli. Ve vztahu.“ (PÖTHE, P., 2020, str. 9).

Emoční poruchy v dětství a dospívání nám nabízí jedinečný náhled do světa soukromé terapie. Psychiatr a psychoterapeut Petr Pöthe popisuje na fiktivních dětských klientech příklady ze své praxe. Kapitoly se věnují různým klientům s různými psychickými obtížemi, terapie se zaměřuje zejména na děti a rodinný systém. Pöthe nejdříve popisuje první setkání s dětským klientem, symptomy a rozhovor s jeho rodiči. V publikaci vyhrazuje velký prostor anamnéze dítěte a rozboru struktury samotné rodiny. Poté situaci pečlivě analyzuje a na konkrétních případech jednání podkládá své závěry. Petr Pöthe je zaměřený na psychoanalýzu, pro nadšence do tohoto směru může být kniha velmi zajímavá. Sám autor vysvětluje psychoanalytické teorie a vztahuje je na jednotlivé případy ze své praxe. Autor se v kapitolách věnuje především diagnostice obtíží, méně u případů řeší samotnou terapii a případné výsledky terapie. Přestože se autor dobře orientuje v odborné terminologii, případy dokáže v knize vysvětlit laicky a srozumitelně je propojit s danou teorií. Čtenáře může potěšit pečlivost, s jakou autor rozebírá jednotlivé případy.  Určitě se kniha může zalíbit psychoanalyticky orientovaným jedincům. Z hlediska celistvosti procesu mi však v knize chybělo více zmínek o samotné terapii klientů.

Zdroj: Pöthe, P. (2020). Emoční poruchy v dětství a dospívání. Praha: Grada.